极目新闻评论员 吴双建

近日,云南昆明几名大学生课后进行了一周的创业活动,尝试卖糖葫芦赚钱。10月17日下午,当事同学介绍称,有过失败也想过放弃,但到后面糖葫芦卖得不错,100多串40多分钟就卖完了。(据10月17日极目新闻)

据媒体报道,这是昆明一所高校的创新创业课程,每个组有100元启动资金,限定一周的时间赚钱,其中这一组学生选择了做糖葫芦赚钱。最后结果不错,总利润在400多元。他们表示,将会和室友聚餐庆祝一番。

十四岁学生党怎么赚钱,小学生怎么赚钱_12岁?

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是值得庆祝庆祝,原因倒不是他们赚了钱,而是这个课程他们顺利完成了。别看就一串糖葫芦,里面就是一个很复杂的门道,从物料的采购,糖葫芦的制作,到最后售卖出去,缺一不可。对同学来说,白手起家学熬糖不易,而抱着糖葫芦摆出去售卖,也得抹下面子才行。

有人说,世界上有两件事情最难:一是将别人口袋的钱,赚到自己的荷包里;二是将自己大脑中的观点,放进别人的脑袋。每个人在社会上,都是一个“经济动物”,要穿衣吃饭,要追求幸福的生活。也就是说,免不了要通过各种方式赚钱养活自己、照顾老小。

大学生这个群体,除了少数,目前大多靠父母的资助完成学业。虽然从法律意义上来说他们是成人了,父母没有资助的义务,但是作为父母的想法也很朴素,就是希望他们能以学业为重,毕业后找个工作按部就班就成。

但要说,学习是很重要,赚钱也很重要,不妨早一点让学生来体验一下。学校完全可以因地制宜,开展类似的创业课程。当前,少数大学生一方面对父母有依赖思想,开学了要学费,每个月要生活费,就像太阳每天东边升起一样。如果体验了赚钱的不易,他们不仅知道一分耕耘一分收获,同样也可以理解父母的辛劳。

创业课程,不管最终是亏损还是赚钱,重要的就是体验这个过程。失败了也不要紧,就像熬糖一样,浓度和甜度得慢慢掌握,急不得的,失败了重新再来一次就好了。就像在学校售卖糖葫芦,也是在学习与人交往。创业有亏有赚,但学生还在学习中,亏了也是赚,赚了更是赚。

创业的本质就是做生意,一些有头脑的学生,在校园里就开始琢磨着怎么赚钱,谋划着各种创业的点子,成功的也不在少数。

两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,已经不符合时代的潮流。互联网为大学生创业带来巨大契机,当代大学生正是网络上成长起来的一代人。同时我们也得提醒,不管是开办什么样的创业课程,一定要做好价值观上的引导。

比如有大学生在网上开办“挂科险”之类创业,还有的开发APP搭建代上课、代打卡、代写论文之类的平台,这些一是不符合法律法规,二是违反了社会道德。学校应该及时纠偏。

大学生创业有的是利用创意,有的是靠手艺,但最终都绕不开价值观这个课题。就像做糖葫芦,卫生如何保证?水果是否新鲜?如何在控制成本与保障食品安全方面权衡,也需要老师的指导。这样,对学生的创新创业锻炼也才全面,以后也可以少走弯路。

(来源:极目新闻)

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