一，落实班级制度。

一个新的班级，首先制定班级的各项规章制度。尽管有些制度根本就是老生常谈，但也很有必要，因为这是一个师生互探底线的过程。

有了制度后，一定认真执行，必须让学生明白自己的底线在哪里，哪些事可以容忍，哪些坚决不能碰。

二，一周落实一个制度

有重点的去落实制度，例如本周重点落实卫生问题，坚持每天检查，值日生工作是否到位，学生的座位下是否有乱扔的纸屑，桌上东西整理到位，个人卫生是否做到等等。这些工作看似琐碎，但只要帮助养成习惯，后期管理工作会很轻松。

三，管理学生要雷声大

制度要求要严格，让学生感到不容置疑。这样依靠制度，就能让部分学生不敢触碰底线。但真有以身试法的学生，这时要灵活掌握，以学生能接受的方式给予适当惩戒。记住真正的工作在私下，在背后一定要与学生进行沟通，让学生心悦诚服的接受惩罚。

四，恩威并施

真正的管理在人心。当学生对你尊敬，爱戴时，良性管理就形成了。别小看孩子，他们的心是最敏感的，谁对他好，他明明白白感受得到。班级管理中要多关心学生，多谈心，拉家常，一个眼神，一次抚摸，一下轻轻的拍打，就能拉进与学生的距离。

五，在防疫期间，合理使用工具完成网课管理

当下，许多老师开始选择以APP的形式布置作业，这是因为后疫情时代，网课成为新的教学方式，老师也需要配合教学，在课下通过软件上发布作业的形式检查学生的学习情况。

但是传统的私下提交或班级群内上传作业截图的方式，不仅容易漏收，还难以在批改后精准的发放到每位同学手中。此外，大批量的作业截图还很占内存，打包下来搞不好电脑内存唰的一下就没有了。

而过去的线下收纸质版作业的方式，也面临着家长难以监督孩子完成、作业难以分类整理、占地方且对办公地点有所限制等问题，让不少老师们头大。

对此，友友们不妨了解一下秒应小程序的作业收集和点评功能呀~一键快速收图片、收录音、收视频，即时可查看未完成同学的名单。在作业收集完成后，还能进行点评、评分、批图，同学之间更是可以进行点赞评论等互动，增加课堂活跃性。这么多样的批改方式，设置操作简单便捷，轻松便可解决在线作业收、改难题！

• 快速布置作业与收集

在微信上搜索“秒应”小程序，点击“创建-接龙打卡-从空白创建”，或者从模板中心选择合适的模板一键套用。设置好标题以及需要收集的作业，比如：需要收集图片、语音、视频等，点击“立即创建”即可完成作业任务布置，创建完成记得转发到群里完成收集呀！

• 作业批改与反馈

结束收集后，在查看结果页面可查看作业，下方会出现三种批改方式。选择评分可以进行ABCD等级、分数和优良的打分；还可对提交的图片进行手写、打字、圈勾叉批改；此外，更有学生作业的点评功能，批改完成学生即可查看到您的反馈哦！

除此之外，秒应还有以下亮点：

• 批量私密收集，学生或者员工等参与者之间不可互看

最近，越来越多的平台上线显示用户IP属地，某信、某博、某书，包括我们某乎也都上线了。在这个后疫情时代，网络越来越透明化，想要保护好隐私真的是困难重重。

再加上，如老师在日常收集作业打卡的过程中，经常会有打错卡、漏打卡的情况发生，这也与名单隐私有关，打错卡的频率一旦上升了，那办公效率自然而然就会降低。

针对这个问题我们也着重优化了这一方面的功能：开启“名单隐私”功能，参与人之间互相不可看到对方的信息和打卡情况，只有接龙创建者和管理员可以查看打卡情况，最大限度保护人员信息安全。

• 支持连续使用，定时自动提醒打卡

开启“连续打卡”功能后，小程序会自动完成到点提醒，参加过设置了连续打卡的成员，会在特定时间收到贴心打卡提醒~

此外，“连续打卡”功能可实现一条接龙多次使用，设定了打卡频率和打卡时间后，成员可以到点自助打卡，且收集的信息也会分日期整理好。

• 自动分类整理；一键打包下载保存

收集到的文件，你可以将其导出为Excel表格、图片嵌入Excel表格（需要收集图片）、文本、含图（或其他文件）文件夹、PDF文档几种格式。

后疫情时代，学校、企业经常需要收集健康码行程码，进行健康打卡统计，如果在收集完图片后再将其一张张贴到Excel表格中，真的会耗费很多的时间精力。在秒应中完成信息提交打卡，并选择“图片嵌入到Excel”的导出格式，可以直接省略资料整理这一步骤，对于提高办公效率会有不小的帮助呢。

• 不用下载，直接在群里就可以使用

此外，团购、投票、预约等功能也是可以适用于很多场景的呀，界面清晰易上手，还有详细教程和贴心客服小助手帮助操作。

不知道咱的回答能否给各位老师们带来一些帮助呢？助力大家高效管理班级与办公，方便大家的日常生活，是秒应始终坚持的初心，也是秒应不断前进的动力呀！